querer / poder / tener que

Interaktive Karteikarten

Die folgenden Karteikarten enthalten die wichtigsten Inhalte, die du für ein tiefgehendes Verständnis des Themas beherrschen musst.

Lerne sie auswendig und du wirst das Thema schnell und sicher meistern: versprochen!

Karteikarten
Grammatik-Meister

Schreibe die passende Form von querer / poder / tener que in die Lücken.

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Memory-Spiel

Klicke auf die Karten und bilde Paare, die zusammengehören!

Beispiele:

  • los amigos quieren
  • puedes
  • ...
  • Memory-Spiel
    Multiple-Choice

    Wähle die passende Form von querer / poder / tener que aus.

    Materialpaket

    Mit diesem umfangreichen Materialpaket lernen Schüler, über ihre Wochenendpläne zu sprechen. Sie üben die Verben querer, poder y tener que in praxisnahen Kontexten und verbessern ihre schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit. Durch interaktive Aufgaben und die vokabeln2go-Redekarten können sie spielerisch und motivierend lernen!

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    Grammatik-Meister II

    Wähle die Passende Form von querer / poder / tener que aus und konjugiere in der richtigen Person.

      • El sábado yo no (querer) levantarme antes de las diez de la mañana.
      • (poder) ducharte después del partido de fútbol.
      • Juan siempre (tener que) levantarse a las seis de la mañana.
      • Nosotros (querer) relajarnos en el sofá.
      • Vosotras (tener que) vestiros la blusa y la falda para ir a la fiesta.
      • Los jóvenes (poder) bañarse en el lago.
      • Yo (querer) peinarme el pelo antes de salir.
      • (poder) sentarte en la silla cómodamente.
      • María y yo (tener que) acostarnos a las once de la noche.
      • El hombre (querer) lavarse la cara antes de dormir.
    Leseverstehen

    Schreibe der Reihenfolge nach alle Formen von querer / poder / tener que aus dem Text. Achte darauf, dass du die Reihenfolge einhälst und die Form exakt so abschreibst, wie sie im Text steht.

    Muchos planes para el fin de semana

    Este fin de semana tengo muchos planes. El sábado quiero ir al cine con mis amigos para ver una película nueva. Después, queremos cenar en un restaurante italiano porque nos encanta la pasta. Sin embargo, primero tengo que terminar mis tareas de la escuela por la mañana.

    El domingo, mis padres quieren que los acompañe al mercado para comprar frutas y verduras frescas. Por la tarde, si hace buen tiempo, podemos ir al parque y jugar al fútbol. Además, voy a ver una serie en Netflix con mir hermano, pero tenemos que organizar nuestra habitación antes de hacerlo. ¡Será un fin de semana muy ocupado, pero divertido!

  • Lückentext

    Setze die passende form von querer / poder / tener que in die Lücken ein.

  • Diálogo:

    Lucía: Hola, Diego. ¿Qué (querer) hacer este fin de semana?

    Diego: Hola, Lucía. Quiero hacer muchas cosas. El sábado (tener que) limpiar mi habitación porque está muy desordenada. ¿Y tú? ¿Qué (querer) hacer?

    Lucía: Yo también (tener que) limpiar, pero solo por la mañana. Por la tarde (querer) ir de compras con mis amigas. ¿Puedes acompañarnos?

    Diego: ¡Claro! Por la tarde no tengo nada que hacer. ¿A qué hora (poder) estar listo?

    Lucía: Nos encontramos a las 4 en el centro comercial. Después, nosotros (tener que) comprar un regalo para el cumpleaños de Ana. ¿ (querer) elegirlo tú?

    Diego: ¡Perfecto! Elijo el regalo. Luego, (poder) cenar juntos en un restaurante. ¿Te parece bien?

    Lucía: ¡Me parece genial! El domingo por la mañana (tener que) estudiar para el examen de matemáticas. ¿Tú también (tener que) estudiar?

    Diego: Sí, pero solo un poco. Por la tarde (querer) jugar al fútbol con mis amigos. ¿Te apetece venir?

    Lucía: ¡Por supuesto! Si termino a tiempo, (poder) ir.

    Diego: ¡Perfecto! Entonces este fin de semana será divertido.

  • Brainstorming

    Unos amigos de España te van a visitar en Alemania. Por eso quieres organizar un fin de semana en tu ciudad para hacer actividades interesantes con ellos.

    Teil 1: Aktivitäten überlegen

    Überlege dir Aktivitäten, die du mit den Austauschschülern in deiner Stadt unternehmen kannst. Hab dabei im Hinterkopf, was sie gerne machen:

    Teil 2: Wochenende planen

    Plane das Wochenende stichpunktartig. Schreibe die Tabelle ab und fülle sie aus. Nutze die Interessen der Austauschschüler, um ein abwechslungsreiches Programm zu erstellen:

    Hora Viernes Sábado Domingo
    Hinweise
    • Verwende spanische Vokabeln, um deine Planung zu beschreiben.
    • Achte darauf, dass jeder Austauschschüler mindestens eine Aktivität hat, die ihm gefällt.
    • Denke an die Reihenfolge der Aktivitäten und plane Pausen ein.

    Der beste Plan wird hier hochgeladen, um andere zu inspirieren! 🎉

    Wenn du meinst, dein Plan ist Spitze, dann schick ihn mir gerne per Email!

    Kreatives Schreiben

    Escribe un correo electrónico

    Imagina que eres un estudiante que participa en un intercambio escolar. Los alumnos españoles te van a visitar pronto y tienes que planear el fin de semana con ellos. Escribe un correo electrónico a uno de los tres estudiantes de intercambio (Jorge, Maite o Fernando) y cuéntale qué actividades tienes planeadas para este fin de semana.

    Instrucciones:
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